生涯現役脳は好循環人生に欠かせない2

　　そこで再度、「始め良ければ全て良し」の人生が「終り良ければ全て良し」の人生と比べて、必ずしも幸運だとはなり得ない例えがあることを考えてみたいと思います。それは家業繁栄の絶頂期に、幸運に誕生した御曹司といえども、幼時召使いたちにかしずかれ裕福に育ちながらも、成人後に悪循環人生に苦悩することもあり得るからです。

　　その反面同じ兄弟でも、不運にして家業没落期に生まれた不幸な末弟がどうなるかといえば、苦境克服力で成人後、好循環創造の人生を忍耐強く独力で構築できた人なら、必ずや御曹司長兄のような「始め良ければ全て良し」人生など砂上の楼閣に過ぎないと、自助努力で「終り良ければ全て良し」の人生観に徹する勤勉家になり得ます。

　　その意味で『生涯現役社会づくり』推進運動に傾注する、私たち生涯現役仲間の人たちに心得ていただきたいのは、主体的な「生涯現役脳」の活躍次第で周囲の人や社会への役立ちに大差が生まれようというものです。戦後教育の短絡的な一流指向教育は、目先的な幼児期「始め良ければ・・・」の右肩上がり時代適応の左脳理論思考に過ぎません。

　　昭和初期の第二次世界大戦といわれた太平洋戦争で、わが国日本は領土・人口両面で激減の没落を経験しました。それは家業繁栄も表面順調だった旧家が、時流を見損なった旦那・番頭のお蔭で家族に塗炭の苦労を強いたと同様、明治、大正の戦勝成果に正確な国力評価する歴史観不在で、太平洋戦争を招いたわが国前世紀でした。

　　不幸中の幸いというか、大戦後の環境激変を鋭く情勢判断脳を発揮できた末弟商人流の右脳感覚思考者たちが、わが国無資源の焼野が原こそ好循環人生への再出発の原点と捉えました。そして、モノ創り加工業の貿易立国を旗印に、東西冷戦時代の国際環境条件を好都合に、鋭意ドルを稼いで経済大国化のレール上を疾走しました。

　　所得倍増に踊る中産階級サラリーマン急増の時代背景で、盲目的な一流短絡思考が次世代の都市型予備校での没個性型有名校・大企業志向人生をモデルに「始め良ければ、終りも良し」の錯覚に陥った情勢判断力を麻痺させて、花見酒の経済大国からバブル崩壊後「失われた日本20年」の夢と希望喪失の21世紀初頭をさ迷っています。

しかも冷戦終了・バブル崩壊後の高齢社会突入に何ら情勢判断脳を発揮できない「失われた20年の日本」では、対戦直後の海外復員者も迎えて国民が必死に戦後を生き抜く傍ら、ベビーブームで団塊世代を生み出した人口構造が21世には超高齢社会到来を確定未来しているにもかかわらず、その対策ビジョンを無視に等しく看過しました。 　　　　　　　　　つづく